"¿Qué es la respuesta contingente?" uno de nuestros entrenadores afiliados me preguntó recientemente. En caso de que no lo supiera, la respuesta contingente es uno de los marcadores de comportamiento para el indicador de conversación frecuente en la dimensión de CLASS del Modelado del Lenguaje. Sabemos que esta es una pregunta que muchos se han hecho, por lo que pensamos que sería una buena pregunta para abordar hoy.

Realmente nos alegró mucho recibir un artículo en el cual se examina el uso de CLASS en los programas Head Start para indígenas de América del Norte y nativos de Alaska. Y nos alegramos de igual manera cuando la autora principal, Jessica Barnes-Najor, investigadora de Michigan State University, aceptó hablar con nosotros. Junto con su trabajo en MSU, Jessica es coinvestigadora de Tribal Early Childhood Research Center (TRC). Lea a continuación para obtener más información sobre esta importante investigación.  

Los niños nacen músicos. Los bebés giran la cabeza cuando escuchan a un padre o cuidador cantar, los niños pequeños se balancean con la música y los niños en edad preescolar bailan y giran por la cocina (generalmente cuando uno de sus padres está tratando de preparar la comida). Los niños de primaria pueden sentarse con una tableta para escuchar música con sus audífonos, mientras que los niños mayores pueden caminar con los audífonos puestos permanentemente en sus oídos. ¿Y qué niño no ha recogido un palo o un utensilio de cocina y lo ha usado para realizar sonidos y simular un concierto?

Estamos en nuestra décima semana de cierre de escuelas en mi estado y nuestro gobernador ya anunció que las escuelas no volverán a abrir este año académico. Si bien es cierto que la mayoría de los distritos envían información a sus hogares y ofrecen instrucción en línea, los niños aún tienen más tiempo libre de lo habitual. ¿Qué significa todo esto? Significa que tenemos muchos niños aburridos y ansiosos en nuestras manos y el distanciamiento social significa que muchos niños no pueden pasar tiempo con personas que no son parte de su familia, lo que solo empeora las cosas.

Imagínese que es un niño que ingresa a un aula por primera vez. Piense en cómo se sentiría. ¿Con miedo? ¿Confundido? ¿Entusiasmado?